И снова здравствуйте, дорогие друзья! Отгадайте загадку!
Догадались? Вот вам подсказка! Это устройство, помогающее ориентироваться на местности, не заблудиться в лесу и найти обратный путь. Ну, конечно же, это компас!
Кто-то, может быть, улыбнётся: зачем сегодня простачок-компас, если в мире новейших технологий прокладывать дорогу можно современными навигаторами!
Безусловно, нужно идти в ногу со временем и облегчать себе жизнь при помощи модных технических примочек. Но если вдруг в глухом лесу у супер-проводника сядет батарейка, а с собой запасной нет? Или откажет GPS-связь? Как тогда быть? Пусть это возможно не пригодится, но каждый из нас должен, по крайней мере, знать, как пользоваться компасом, чтобы легко воспользоваться им при необходимости.
Как появился компас?
Прежде чем научить вас правильно пользоваться этим простым прибором, хотелось бы кратко рассказать, кто придумал эту штучку, помогающую находить дорогу.
Как вы думаете, где родился компас? Вы не поверите, но здесь опять не обошлось без китайцев! По некоторым имеющимся фактам доисторические приборы для определения сторон света появились у них ещё до нашей эры. Позднее, с X века, китайцы использовали его для определения правильного пути в пустыне.
Из Китая компас перекочевал к арабским мореходам, которые так нуждались в проводнике. Намагниченный предмет, помещённый в воду, поворачивался к одной стороне света.
Европейцы обрели нужный прибор к XIII веку и усовершенствовали его. Итальянец Джойя сделал циферблат, а также разделил его на 16 частей. Кроме того, он закрепил стрелку на тонкой шпильке, а чашу прибора закрыл стеклом,налив туда воды.
С тех пор прошло немало лет, компас учёные всё время совершенствовали, но сама европейская идея сегодня не изменилась.
Какие бывают компасы?
Разновидности путеводителей связаны с тем, где их используют.
Магнитные приборы
Содержат намагниченный элемент, который взаимодействует с магнитным полем нашей планеты, указывая на магнитные полюса. Наиболее распространённая модель была изобретена российским инженером Адриановым. Она названа по имени изобретателя. Это известные помощники туристов.
Электромагнитные приборы
Работают за счёт магнитной индукции и применяются в самолётах, а также морских судах. Они не намагничиваются от металла, поэтому дают меньшую погрешность.
Гирокомпасы
Работают с помощью особенного прибора под названием гироскоп. Это такое устройство, которое реагирует на изменение угла ориентации. Такие приборы применяют в судоходстве, а также ракетной технике.
Электронные компасы
Это новинка последних десятилетий, которая уже больше смахивает на навигатор, так как ловит сигнал от спутника.
Как работает обычный компас?
Чтобы научиться ориентироваться, нужно понимать, что из себя представляет обычный компас, а также как он работает. Предлагаю рассмотреть всем известную адрианову модель.
Магнитный прибор состоит из корпуса и расположенной в центре иголочки, на которой держится стрелка. Чаще всего эта стрелка окрашена двумя цветами: один её кончик – синий, а другой – красный. Правильно работающий компас всегда синей стрелкой смотрит на север, красная же, соответственно, показывает точно противоположно — на юг.
Инструкция, как пользоваться смартфоном для бабушек. Включаем устройство, заходим в свой аккаунт и устанавливаем соединение с интернетом
Руководствуясь инструкцией, мы включаем свой смартфон или планшет, после чего перед вами появится рабочий стол системы, или, если происходит первое включение устройства, запустится мастер первичной настройки. К примеру, на смартфоне мастер предлагает выполнить следующее:
- Выбрать язык интерфейса.
- Подключится к интернету через Wi-Fi — если у вас нет поблизости сети, то этот шаг можно пропустить. Почему это меню появляется при первом же включении? Из-за того, что большинство программ разработаны для использования при рабочем интернет-подключении. Это вовсе не значит, что телефон или планшет бесполезен без интернета, подобный шаг создан скорее для удобства — мол, подключитесь к нему сразу, чтобы потом об этом не беспокоиться.
Что такое компас и для чего он нужен?
Компас — одно из величайших изобретений человечества, устройство для ориентирования. Его появление сопоставимо с появлением пороха в военном деле. Когда появился компас, португальцы и испанцы отважились на далёкие плавания, в результате которых и произошли Великие географические открытия. 
Сегодня существует несколько принципиально различающихся видов компасов — астрономический, магнитный, радиокомпас, компас, ориентированный на искусственные объекты, гирокомпас, спутниковый.
Первый в истории
Первым в истории стал компас магнитный. Он, как многие великие вещи, был изобретён в Китае в период правления династии Сун 960 – 1279 годы нашей эры. Подробности создания не сохранились, зато осталась потомкам легенда. Пять тысяч лет прошло, как китайский император Ху Ан-ди вёл войну с монгольским ханом.
Монгольское войско стало отступать в пустыню, теснимое китайцами. Когда монголы оказались в родных местах, они подняли страшную пыль, затмившую солнце. Хорошо зная местность, всадники скрылись, а вот китайцы совершенно потеряли ориентир — куда идти? 
Когда положение стало критическим: кончилась вода, съедены припасы — император вдруг вспомнил, что с ним — странный крошечный железный человечек, подаренный когда-то древним мудрецом. Как ни ставь человечка, он всегда покажет рукою на юг.
Закрепил император человечка на колеснице и повёл воинов строго по указанию руки человечка-игрушки. Через несколько дней те, кто выжил, увидели родные места…
Легенда слишком отдаляет реальные сроки изобретения компаса. Однако отражает суть изобретения — ориентацию стрелки на север-юг.
Сохранились сведения и о том, что около 800 лет назад магнитные компасы в виде рыбки были у египетских моряков. Чтобы воспользоваться компасом, его опускали на воду, и «рыбка» неизменно поворачивала голову на север.
В Европу магнитный компас попал в XII веке с венецианскими купцами. Он тут же начал с невероятной скоростью распространяться, особенно — среди мореплавателей. Компас совершенствуют, наделяя стрелкой, насаженной на острую иглу: преображение инструмента — заслуга Флавио Джойя (Италия).
В XVI веке, чтобы исключить воздействие качки, компас помещают в кардановый подвес; в XVII веке — снабжают пеленгатором. 
Но каким бы преобразованиям ни подвергался магнитный компас, остаётся неизменным принцип его действия — расположение свободной магнитной стрелки по направлению силовых линий земного магнитного поля.
Астрономический компас
С его помощью определяют направление движения, ориентируясь на определённое небесное тело, чаще — Солнце. Чтобы воспользоваться астрономическим компасом, нужно знать дату и точное время, вычислить азимут небесного тела и т. д.
Довольно сложная процедура определения компенсируется тем, что астрономический компас всегда очень точно указывает направление, даже недалеко от магнитных полюсов Земли или в космосе.
Он незаменим при особо точных расчётах, когда нельзя пренебречь variation of the compass — «изменением компаса», его отклонением от истинного севера и юга, связанным с несовпадением географических и магнитных полюсов.
Гирокомпас
Этот вид компасов применяется для определения курса и азимута направления. Создание гирокомпаса — заслуга учёного Фуко (Франция), подавшего идею прибора. 
Гирокомпас показывает направление на истинный полюс (точку вращения Земли), используется в навигационных системах крупных судов.
Радиокомпас
Радиокомпас, или бортовой радиопеленгатор, применяется в воздушной навигации и работает по сигналам радиостанций, передаваемым с земли. Впервые применили радиокомпас в 1920 году.
Что такое компас и для чего он служит?
Компас – это инструмент для ориентирования на местности. При помощи компаса можно определить, где находятся стороны света: север, юг, запад и восток. Он был изобретен в Китае, приблизительно между IV и VI веками. Устроен компас довольно просто: внутри у него есть магнитная стрелка, которая вращается вертикально и по кругу, она всегда указывает на север. А определив по стрелке, где север, можно определить и где находятся остальные части света. Изобретение компаса очень помогло путешественникам, ведь до этого они могли ориентироваться только на солнце и звезды в ясные ночи.
Существуют несколько принципиально различных вида компаса: магнитный компас, гирокомпас, астрономический компас, а также компасы, ориентирующиеся на положение искусственных объектов: радиокомпас и спутниковый компас.
История создания магнитного компаса
Предположительно, компас был изобретён в Китае при династии Сун и использовался для указания направления движения по пустыням (подробнее см. четыре великих изобретения).
Морской компас впервые описывает Кипчаки в 1282 году, а затем ал-Макризи (ум. 1442). В Европе изобретение компаса относят к XII—XIII вв., однако устройство его оставалось очень простым — магнитная стрелка, укреплённая на пробке и опущенная в сосуд с водой. 
В воде пробка со стрелкой ориентировалась нужным образом. В начале XIV в. итальянец Флавио Джойя значительно усовершенствовал компас. Магнитную стрелку он надел на вертикальную шпильку, а к стрелке прикрепил лёгкий круг — картушку, разбитую по окружности на 16 румбов. В XVI в. ввели деление картушки на 32 румба, и коробку со стрелкой стали помещать в кардановом подвесе, чтобы устранить влияние качки корабля на компас. В XVII в. компас снабдили пеленгатором — вращающейся диаметральной линейкой с визирами на концах, укреплённой своим центром на крышке коробки над стрелкой.
Механизм
Устроен компас довольно просто: внутри у него есть магнитная стрелка, которая вращается вертикально и по кругу, она всегда указывает на север. А определив по стрелке, где север, можно определить и где находятся остальные части света. Изобретение компаса очень помогло путешественникам, ведь до этого они могли ориентироваться только на солнце и звезды в ясные ночи.
Слово «компас», по-видимому, происходит от старинного английского слова compass, означавшего в XIII—XIV вв. «круг».
????179 раз просмотрено
- Образцы работ наших учеников
- Вируслар ҳақида нималар биламиз?
Как научить ребенка пользоваться компасом | Юнилайн
Вернуться в блог
В любых рекомендациях по сборам в поход вы найдете пункт: обязательно возьмите с собой компас. Но от компаса не будет никакого толку, если прежде не научить ребенка им пользоваться. Как это сделать?
Никогда не знаешь, какая информация пригодится ребенку. Казалось бы, ну зачем современным детям знать, как работает компас? Но в любом случае, даже если вы не ходите в походы и не боитесь потерять чадо в лесу, эта информация для общего развития не помешает.
Знакомство с прибором
Если малыш уже знаком со сторонами света (если нет, то знакомство с прибором придется отложить), расскажите ему про северный и южный полюсы, покажите их на карте, объясните, что на карте северный всегда сверху, а южный — снизу.
Затем возьмите магнит и проведите аналогию, расскажите, что Земля — это тоже такой большой магнит, у которого есть разные полюса. Какую роль в этом играет компас? Он показывает своей красной стрелкой на северный магнитный полюс Земли.
Дети любят исследовать новое, поэтому дайте им познакомиться с этим предметом. Научите правильно его держать — на горизонтальной ладошке, прижатой к гуди.
Проведите несколько экспериментов: как меняется направление стрелки, когда малыш стоит на месте, крутится вокруг себя, ходит от одного предмета к другому? Лучше, конечно, проводить это знакомство на природе, чтобы ребенок сразу почувствовал полное погружение.
Здесь же можно будет понаблюдать за другими признаками определения сторон света: самое простое — мох на деревьях растет с северной стороны, а больше ветвей у деревьев — на южной.
Когда вы понаблюдали за движением стрелки, можно приступать к самому обучению. Детям, особенно маленьким, не очень будут интересны скучные факты, зато увлекательная игра с поиском сокровищ — очень даже! Скажите ребенку, что чтобы найти спрятанные сокровища, нужно всего лишь научиться пользоваться этим прибором.
Расскажите, что путешественники и мореплаватели всегда использовали компас, и с его помощью сделали много удивительных открытий! Затем предложите сделать свое открытие прямо сейчас (разумеется, сначала “клад” придется закопать в определенном месте).
Детские компасы иногда сделаны, как игрушки, поэтому скучно точно не будет.
Как ориентироваться по компасу
Магнитная стрелка всегда показывает на север. Как использовать эту информацию? Кроме этого всем известного факта, обратите внимание на то, что корпус прибора должен двигаться. В этом и заключается секрет работы устройства. Как ориентироваться на местности, если вы с ребенком, например, находитесь в лесу:
- Определите, откуда вы пришли. Для этого, только войдя в лес, повернитесь лицом к дороге, по которой вы отправитесь домой.
- Положите компас на ладошку или на горизонтальную поверхность. Поверните корпус так, чтобы “северная” стрелка показывала на 0.
- Теперь вы увидите, на какое направление нужно ориентироваться, чтобы выйти из леса: на это будет указывать деление, стрелка, врезка или другая отметка, расположенная в верхней части корпуса. Попросите ребенка запомнить число: на него нужно будет ориентироваться по дороге домой.
Компасы бывают разные: есть и те, у которых не вращается корпус. По таким ориентироваться бывает сложнее, но это тоже возможно. Нужно просто запомнить, откуда вы пришли, а обратно возвращаться в противоположном направлении (хорошо, что у стрелки два конца).
Бывают и те приборы, которые сами все для вас определяют — мы говорим о компасах на гаджетах.
Часто это встроенный софт на телефоне, но есть и детские приложения-компасы, оформленные в мультяшном стиле, с обучающими подсказками, чтобы малыш быстрее научился ориентироваться.
Что такое компас и для чего он нужен
Что такое компас и для чего он нужен.
Нас окружает очень много предметов, которые по каким то причинам нам необходимы. Но есть и такие,которыми мы хоть и не часто пользуемся, но они не менее важные и нужные. Сегодня мы расскажем вам о компасе, что это такое и зачем эта вещь нам нужна.
Для тех ребят, кто пока не знает что такое компас: — это предмет, помогающий человеку ориентироваться в пространстве находясь в лесу, в море и т.д. Имея при себе компас можно легко понять где находится каждая из сторон света: север, запад, юг и восток.
Первый такой прибор для определения сторон света был придуман и создан еще в давние времена, а точнее примерно в промежутке между IV (4-м) и VI (6-м) веками.
Устройство этого предмета очень простое. Обычно он бывает круглой формы. Внутри него, под стеклом находится магнитная стрелка. Именно эта стрелка, свободно вращаясь по кругу и по вертикали показывает нам где находится нужная сторона.
Важно знать: стрелка компаса всегда указывает на север. А найдя расположение севера, уже легко можно определить где находятся все остальные части света.
Как же люди ориентировались в те времена, когда компасов еще не было? Тогда находили нужный путь ориентируясь по расположению солнца днем и звезд ночью. Но это было возможно только в том случае, если небо было ясным.
В наше время компас не менее важен для человека.
Узнавайка рууу / Разное Galadrielj
«Нас окружает очень много предметов, которые по каким то причинам нам необходимы. Но есть и такие,которыми мы хоть и не часто пользуемся, но они не менее важные и нужные. Сегодня мы расскажем вам о компасе, что это такое и зачем эта вещь нам нужна.»
Что такое вакцина и из чего ее делают Что такое вакцина и из чего ее делают. Всем людям делают прививки — и детям и взрослым. Они нужны чтобы наш организм мог сопротивляться вирусам и заболеваниям. Прививки бывают в виде инъекций, или п… Что такое микроскоп и зачем он нужен? Что такое микроскоп и зачем он нужен? Микроскоп – это прибор который увеличивает изображения предметов с помощью линз. Первые сведения о микроскопе известны ещё в 16 веке, когда мастера по изготовлению … Что такое телескоп и зачем он нужен? Что такое телескоп и зачем он нужен? Телескоп — это прибор, который позволяет рассматривать космические объекты с близкого расстояния. Теле переводится с древнегреческого языка – далеко, а скопео – смотрю. … Что такое магнит и зачем он нужен Что такое магнит и зачем он нужен. У тебя дома, на дверце холодильника наверняка есть красивые картинки, которые называют магнитиками. А почему они так называются? Правильно, потому что держаться на… Из чего делают стекло? Стекло является незаменимым предметом в нашей жизни. Оно встречается повсюду: в жилых домах, витринах магазинов и во всех видах транспорта. А вы задумывались когда-нибудь, ребята, из чего изготавливают стек… Зачем нам нужен язык Зачем нам нужен язык. Конечно же имеется в виду язык, который находится у нас во рту. Для чего он нам и почему так необходим? Язык нужен человеку, чтобы говорить, общаться с другими людьми. Если… Зачем нужен дирижёр? Когда вы видите выступление оркестра классической музыки, то замечаете среди музыкантов человека, стоящего спиной к зрителям. Он смотрит в сторону оркестра и периодически размахивает руками. В одной руке у… Зачем человеку нужен космос Зачем человеку нужен космос. Узнать о том, что же скрывается там, за облаками, люди мечтали очень давно.Еще с незапамятных времен взор человека всегда был устремлен к небесам, в Космос. Именно там м… Что такое эра Что такое эра. Ребята, вам наверняка приходилось встречать в книгах такие выражения — «это событие произошло в таком-то году до нашей эры», или «это случилось в таком-то году нашей эры» А что же это т… Что такое накипь Что такое накипь и почему она образуется в чайнике. Вы наверняка не раз слышали, как ваша мама жаловалась, что в чайнике опять появилась накипь. Да и сами возможно видели в чашке с чаем осадок, внеш… Добавление комментариев доступно только зарегистрированным пользователям
Урок по окружающему миру в 3-м классе "Компас"
Тема урока: Урок-экспедиция «В поисках старого клада» «Компас»
Цели и задачи урока: научить детей пользоваться компасом при определении сторон света, закреплять умения детей определять стороны горизонта по местным признакам, провести работу по группам и в парах, что способствует развитию взаимопонимания детей, показать важность работы каждого для решения общей задачи. Подвести детей к постановке проблемы отклонения магнитной стрелки и, используя схему экспериментирования, наметить подходы к решению этой проблемы.
Развивающие: Развивать внимание, память, умение действовать по схеме. Анализировать, умение делать выводы. Расширение словарного запаса учащихся; продолжить работу по развитию устной монологической речи.
Воспитывающие: продолжать работу по воспитанию аккуратности, умению ценить время, воспитанию ответственности; продолжать работу по воспитанию бережного отношения к природе.
Оборудование: ТСО: мультимедийный проектор, ноутбук с ОС ВИНДОУС и офисным приложением Пауэр Поинт, экран, Для учителя: диски со сслайд-шоу,флажки-указатели (север, юг, запад, восток), «клад-сундук»
Для ученика: учебник-тетрадь 3 класс авторы: Чудинова Е.В., Букварёва Е.Н., кроссворды, конверты с заданиями, компасы.
Ход урока.
— Любите ли вы путешествовать? — Сегодня я вас приглашаю в экспедицию.
— А что такое экспедиция?
(Экспедиция – это поездка группы лиц, отряда с каким-нибудь специальным ( исследовательским, военным, просветительским и т.д.) заданием. Группа участников такой поездки)
— Как любому путешественнику, кладоискателю, а мы сегодня отправляемся на поиски клада, нам надо собраться в дорогу.
Беру я рюкзак, Удачу, надежду, Веселых друзей И знаний багаж. Встаю я пораньше И в путь отправляюсь. Пришли мы в лес. Куда идти и как узнать дорогу? Вот одинокая сосна –
Её возьмём мы на подмогу.
СЛАЙД
(Ответы детей: Гуще ветки растут с южной стороны дерева, мох растет с северной стороны) Муравейник, СЛАЙД
Муравьи известные знатоки лесных дорог. Как они помогут нам?
(Ответы детей: муравейник всегда находится с южной стороны дерева)
А ночью дорогу как узнаете вы? Всегда вам поможет
Свет …….. (полярной звезды) СЛАЙД
— Какое направление показывает полярная звезда? (Север)
Вот море-океан пред нами, СЛАЙД Корабль, ночь, туман. Куда плывём мы, капитан? Что направленье нам укажет?
Кроссворд поможет и подскажет.
СЛАЙД
- Специалист управляющий самолётом. (лётчик)
- Самая ближайшая звезда к Земле. (Солнце)
- Это водное пространство с соленой водой больше озера, но меньше океана. (море)
- Звезда, которая всегда указывает на север. (Полярная)
- Противоположная сторона «Востоку». (запад)
- Как называют людей, которые ищут клады? (кладоискатели)
— Найдите и прочтите получившееся слово. — Какой прибор необходим?
— Что вы знаете о компасе? СЛАЙД
Компас – одно из величайших изобретений китайцев. Без этого прибора просто не обойтись летчикам, морякам и путешественникам, хотя в повседневной жизни используется он очень редко.
- Прежде всего, компас — это устройство, которое помогает ориентироваться на местности, указывает направление движения .
- — Почему компасы такие разные? СЛАЙД
- — Компасы делятся на три принципиально различных вида: СЛАЙД
- Электронный компас, магнитный компас и гирокомпас.
- (Электронный компас – основан на принципе определения координат за счет спутниковых систем навигации, гирокомпас – более сложное устройство, используют в управлении крупных морских судов и системах навигации. Показания гирокомпаса связаны с направлением на истинный географический Северный полюс)
— С одним из видов компаса мы познакомимся на уроке. — Откройте учебник на странице 30. Прочитаем статью. (Читаете по абзацам) — Кого же можно считать изобретателями компаса? — На ваших партах лежат компасы. — Рассмотрите их.
— Опишите ваши компасы.
(Основная часть компаса – это намагниченная стрелка, она поставлена на острие и свободно вращается. Концы стрелки окрашены в разные цвета. Когда стрелку не поддерживает предохранитель, то красный конец ее повернут на юг, а синий показывает на север. Стрелка вращается в коробке – корпусе. На дне ее находится круг с делениями, на котором написаны буквы С, Ю, З, В)
— Посмотрите, как выглядит первый китайский компас. СЛАЙД — Похож ли ваш компас на изобретение китайских мудрецов? — Как работал такой компас? (Читаем по учебнику стр. 30)
Есть компас и можно за кладом идти. Но нет, не спеши, погоди! Без знаний дорога длинна и трудна. Как компас работает, не знаю — беда. Друзья, помогите, скорей подскажите,
Дорогу по компасу мне объясните.
— Давайте выясним, как пользоваться компасом, который у вас в руках? — Составим инструкцию по пользованию компасом и запишем в тетрадях.
(компьютер инструкция высвечивается постепенно)
- Положить компас на ладонь.
- Освободить стрелку компаса от предохранителя.
- Повернуть корпус компаса так, чтобы конец синей части стрелки совпал с указателем С – север (этот конец может быть в форме стрелы).
— Отметьте стороны света на компасе. Принято на схемах отмечать север вверху, Стрелка нашего компаса показывает на север, напротив (внизу на схемах) будет — ……юг, справа от севера — ….восток, а слева от севера — …… запад. СЛАЙД
— Как вы думаете, надписи на каком из компасов поймут моряки любой страны?
(норд – север, зюйд – юг, вест – запад, ост – восток так называли стороны света голландские мореходы. По сторонам света дают имена ветрам: с какой стороны ветер дует, то имя и носит.
В Древней Греции ветры считались богами и назывались так: «Борей» — северный ветер, «Зефир»- западный ветер, «Нот» — южный, «Эвр» — восточный.
Свои имена были у ветров на Руси: «Полуденник» — Южный, «Полунощник» — Северный)
Компас в руке я твёрдо держу. Но движение стрелки понять я хочу. Гипотезы строю, прошу я поэта,
- Мне объяснить движение это.
- СЛАЙД
— Прочитайте стихотворение. Найдите в тексте гипотезы, объясняющие движение стрелки компаса.
Медведи, тюлени, коварные льды, Вы тянете стрелку на север? Увы! Что же тянет стрелку на север?
- Магнитное поле Земли!
- СЛАЙД
Земля обладает магнитными свойствами. Представим, что сквозь её ядро проходит гигантский намагниченный стержень. Концы этого магнита называются магнитными полюсами. Действие магнитного поля Земли мы видим на примере компаса. Стрелка компаса также намагничена, поэтому на нее действует земное магнитное поле, так что она всегда направлена на северный магнитный полюс Земли.
— С каким же мы работаем компасом? (С магнитным)
Практическая работа.
— Определим, где находится север, юг, запад, восток. Встаем за партами, задвигаем стулья. Кладем компас на ладонь, отпускаем предохранитель, следим за вращением стрелки, держим ладонь с компасом подальше от металлических ножек парт и стульев, стрелка остановилась, повернём корпус так, чтобы совпали обозначение севера и конца стрелки.
— Где север? Показали свободной вытянутой рукой. В это место ставим флажок с указателем «Север» или «Норд». — Назовите и покажите противоположную сторону северу. (Юг, оборачиваются назад) Ставим флажок с указателем «ЮГ» или «ЗЮЙД». — Повернитесь лицом к северу.
— Какая сторона света находится справа? (ВОСТОК или ОСТ) Ставим флажок. — Какая сторона располагается слева? (ЗАПАД или ВЕСТ) Ставим флажок. — Часто моряки или пираты произносят такие слова «НОРД-ОСТ» . — Что оно означает? (Северо-Восток), «Зюйд-Вест» (Юго-Запад).
— 4 основные стороны света и 4 промежуточные. Какие предметы располагаются в классе по этим сторонам? Поворачиваемся в эти стороны.
Нам надо клад найти И практическую работу провести.
Разбились на команды. Капитаны команд подойдите и получите задания.
- «Где спрятан клад?»
- (Ученики получают конверты с заданиями 5 конвертов – это кроссворд, 1 конверт – путь к кладу пройти)
- (3 ученика идут по стрелке компаса по классу, а остальные ученики отгадывают кроссворд по командам из 4-х человек, одна буква от каждой команды и класс получает слово, которое обозначает местонахождения клада)
- — Где спрятан клад?
Клад обнаружен! Компас помог! Вот и подошел к концу наш урок!
Приложение
Кроссворды и задания
Кроссворд № 1.
|
Кроссворд № 2.
|
Кроссворд № 3.
|
Кроссворд № 4.
|
Кроссворд № 5.
…………. |
Команда № 6.
1 шаг на юго-запад. |
11.03.2009
Конспект занятия "Компас, четыре части света"
«Компас, четыре части света»
Задачи:
Познакомить детей с компасом, познакомить с историей появления компаса, для чего нужен компас и как им правильно пользоваться. Активизировать словарь детей словами: компас, части света, ориентирование.
- Оборудование:
- Компасы (несколько штук), карта, глобус.
- Ход занятия:
- Мотивация, проблемная ситуация. Ребята, всего есть четыре стороны света: восток, запад, север и юг. Вероятно, вы уже слышали эти названия. Только вот как определить, какая из них где находится? Для начала, вам нужно проснуться пораньше утром и пойти посмотреть, как восходит солнышко. Каждый день оно поднимается в одном и том же месте. Эта сторона света называется восток. Напротив востока находится запад. Там солнышко заходит. А теперь встань так, чтобы твоя правая рука показывала на восток. В этом случае левая рука будет указывать на запад. Таким образом, ты будешь смотреть прямо на север, а спина будет обращена на юг.
Можно ориентироваться по солнцу, по звездам, по деревьям в лесу, даже по муравейнику и по мху на деревьях. (Показ слайдов)
Послушайте стихотворение
«Стороны света»(М. Погарский, А. Щепин) .
- В мире есть четыре брата: Север, Юг, Восток и Запад
- (Показываю на схеме-карте) .
- Братья эти-страны света,
- Ну, а дом их — вся планета.
- Север — белый властелин,
- Царь снегов, морозов, льдин,
- Он на глобусе вверху,
- Насылает нам пургу.
- Дети показывают север, находят карточку со знаково-символическим
- изображением севера и вместе с воспитателем, выделив пространствен-
- ное положение севера, прикрепляют ее на карте.
- Юг, его горячий брат,
- Солнцу ласковому рад.
- Но лишь вниз на полюс съедет,
- Тут же вмиг заледенеет.
- Дети выполняют аналогичные действия, выделяя также пространственное
- положение юга.
- Справа брат Восток живет,
- Там, где солнышко встает.
- Ну, а Запад — брат ютится
- Там, где солнце спать ложится.
- (Показываю восток и запад) .
А теперь представьте, что вы капитаны корабля. Ваш корабль находится в море. Берегов не видно. Тучи закрыли солнце. Быстро темнеет.
Как определить курс корабля? (После нескольких попыток дети приходят к выводу, что нужен специальный прибор для определения направления движения). Действительно, есть такой прибор, который указывает направление сторон света.
Он называется компас (слайд презентации). И если на небе нет солнца, звезд, то компас всегда укажет тебе стороны света.
Сегодня мы поговорим с вами о компасе, что это такое, для чего нужен компас. Сначала послушаем рассказ одного мальчика.
Читаю детям рассказ.
Ходили мы по лесу, разговаривали, грибы разные собирали и ягоды и заблудились. Папа так и сказал: мы заблудились.
-Ой, этого еще не хватало- испугалась мама.
А я не испугался, а даже очень обрадовался, это же настоящее приключение – в лесу заблудиться.
Может быть мы даже до вечера не найдем дорогу домой и заночуем в лесу, и ночью на нас нападут волки, а я их прогоню и спасу маму с папой .
Пока я представлял, как я раскидываю в разные стороны волков, папа достал какую-то круглую коробочку, поколдовал над ней и сказал, тыча пальцем куда- то : наш дом в той стороне.
- Как же папа узнал, в какой стороне наш дом, подумал я.
- -Как ты узнал, что наш дом в той стороне, ведь мы же заблудились- спросил я папу.
- -Нужное направление подсказал мне компас.
Это он наверное про ту волшебную коробочку говорит, понял я и удивился, как же можно про такую волшебную коробочку так спокойно говорить. Если бы у меня была такая , я бы от радости выше деревьев прыгал.
-.Расскажи про эту волшебную коробочку- попросил я папу.
-Историю про коробочку- компас придется начинать издалека. Поэтому я сначала расскажу про четыре стороны света.
Давным — давно в древние времена люди стали ориентироваться, то есть определять направление своих путешествий по солнцу, луне и звездам. Ведь и солнце и луна и звезды в определенное время суток всегда находятся в одном и том же месте. Поэтому они и являются хорошими ориентирами.
И вот древние ученые решили, что им надо как-то закрепить в пространстве местоположение этих ориентиров — солнца, луны и звезд. То есть ученые условно разделили окружающее нас пространство на четыре стороны света: юг, север, восток и запад.
Если встать лицом к северу, то справа будет восток, а слева – запад.
-А ночью как по звездам ориентироваться,- спросил я.
-Очень просто,- ответил папа.- Найди самую яркую звезду на небосклоне –Полярную ,в той стороне , где находится Полярная звезда и находится север.
-Все ясно,- сказал я , Если я знаю, что мой дом находится в северной стороне от того места , где я нахожусь, то определив по Солнцу или по Полярной звезде север, я пойду в этом направлении.
Пока папа рассказывал про четыре стороны света и учил меня ориентироваться, т.е находить нужное направление по солнцу, солнце светило очень ярко. Но потом оно вдруг зашло за тучу. Я посмотрел на небо, чтобы попробовать сориентироваться по луне и звездам, но не увидел ни луны , ни звезд.
А где же луна и звезды, спросил я папу? Во-первых , днем даже в ясную погоду ты никогда не сможешь разглядеть на небе луну и звезды. Их можно увидеть только в темноте, ночью. Во-вторых, если небо затянуто облаками, то даже ночью ты их не увидишь.
Как же ориентироваться, если небо затянуто тучами и ни солнца, ни луны, ни звезд не видно. Тучи разгонять что ли. Нет тучи разгонять не надо, улыбается папа. Да это и нелегко сделать. В случае пасмурной погоды нам поможет коробочка, которую ты назвал волшебной.
А как же эта коробочка узнала, в какую сторону нам идти? Папа достал из кармана коробочку и стал объяснять: древние моряки, путешественники не раз задумывались, как и ты, о том, как же ориентироваться в пасмурную погоду.
И вот кто-то очень внимательный заметил, что длинная тонкая магнитная пластинка, если дать ей свободно вращаться, всегда будет указывать на север, вот смотри и показал мне свою волшебную коробочку. И действительно, стрелочка показывала в одну и ту же сторону, как бы папа ни поворачивал коробочку.
Такую магнитную пластинку стрелку поместили на острие, расположенное в середине картонного кружка, разделенного на части, соответствующие сторонам света. Вот и получился компас, который ты видишь перед собой. И если на небе нет солнца, звезд, то компас всегда укажет тебе стороны света. Теперь ты понял, что такое компас. Да понял, он подсказывает, куда идти.
Компас нам пригодится и на суше и на море. Давайте немного подвигаемся, представим, что мы в море.
Физкультминутка:
Над волнами чайки кружат,Полетим за ними дружно.Брызги пены, шум прибоя,А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)Мы теперь плывём по морюИ резвимся на просторе.Веселее загребай
И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)
Задаю вопросы детям по тексту прочитанного рассказа:
- Что такое компас, как он выглядит, опишите его.
- Для чего используется компас?
- Куда показывает стрелка?
- Какие четыре стороны света вы знаете?
- Где по отношению к северу находится запад и восток?
Теперь давайте рассмотрим наш компас. Сейчас я расскажу как им пользоваться. Установите компас горизонтально, отпустите тормоз, если он есть. Стрелка установится напротив северного полюса. Поворачиваясь вслед за стрелкой, нужно встать лицом к северу. Сзади будет юг, слева — запад, справа — восток. Эти же стороны света указаны и на круговой шкале компаса.
Давайте определим север, юг, запад и восток. Дети рассматривают компас, определяют части света.
А теперь поиграем в игру и посмотрим, как вы поняли назначение компаса и как научились ориентироваться. Сначала выполним простые задания. Нужно пойти на север, на юг (на восток, на запад). Теперь выполним более сложные задания.
Заранее положить несколько предметов в разных местах в группе и нескольким детям по очереди дать задание найти игрушку, сопровождая командами : игрушка находится в южном направлении, игрушка на северо- западе, игрушка спрятана на востоке и т. д.
После каждого выполненного задания еще раз всем детям объяснить, как мы действовали, чтобы выбрать нужное направление движения.
Занятие с компасом продолжается на прогулке. Игра с компасом «Найди клад».